“打造一堂好課,站好一次講台”,一直是衆多教師的首要任務。為了提升每一堂課的教學質量,學校教師發展與教學評估中心響應号召,在提升微課作品質量的前提下,組織舉辦了2020年全校微課教學比賽。
我院青年教師劉林娟積極參加了這次比賽,在曆經兩輪選拔環節之後,榮獲“2020年全校微課教學比賽”二等獎。劉林娟老師的微課作品題目是“同呼吸、共命運——事物的普遍聯系”。這一作品将當下的疫情與馬克思主義基本原理課程深入結合,在力圖闡釋清楚“事物普遍聯系”這一知識點的前提下,引入了諸多生動鮮活的實際案例,讓聽衆在共鳴中感知理論自身的魅力。
2020年全校微課教學比賽曆時三個月,分為院級推薦、學校初選、決賽遴選、校級決賽4個階段。活動啟動後,得到了全校教學單位的大力支持和積極響應。參賽課程涵蓋理學、工學、經濟、管理、人文等多個學科門類。微課通過錄制視頻與動畫制作等多種手段,使得“大學教育必須融入現代化教學手段”的理念進一步在全校範圍内深入人心。
(編輯:宋文璇)
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